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Recadrer la responsabilité de l'éducation au Pakistan (REAP)

Grâce à REAP, nous renforcerons la capacité de la société civile à s’engager efficacement avec le gouvernement et à participer à la promotion de solutions politiques compatibles à la réalité locale. Dans le même ordre, nous travaillerons également avec le gouvernement pour créer un espace où les responsables gouvernementaux accueilleront et célèbreront le rôle accru de la société civile dans l’amélioration de l’éducation. Nous utiliserons une approche innovante et globale qui, d’une part, engage les acteurs de la société civile et, d’autre part, implique les fonctionnaires publics.

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MultiplY-Ed : Approche multisectorielle, multi-niveaux et dirigée par des jeunes pour le suivi de l'éducation à l'époque du COVID19

Ce projet vise à créer une plate-forme de responsabilisation sociale afin d’améliorer la transparence, la participation et la responsabilisation à divers niveaux de gouvernance de l’éducation grâce à une approche multisectorielle et multidimensionnelle dirigée par des jeunes pour surveiller l’éducation du gouvernement sur les politiques et la prestation de services afin de répondre aux besoins éducatifs de la jeunesse philippine, en particulier des sous-secteurs de la jeunesse marginalisée dont l’accès à une éducation de qualité est le plus menacé en temps de pandémie.