Dix demandes de financements ont été présélectionnées par L’Éducation à voix haute dans le but de soutenir les alliances transnationales de la société civile dans la réalisation d’activités de plaidoyers innovantes à l’échelle de plusieurs pays. Les organisations présélectionnées consacreront jusqu'à quatre mois à l'élaboration d'une proposition complète, qui sera examinée et approuvée avant la fin de l'année.

À la suite d'un appel à propositions concurrentiel lancé en décembre 2019, 109 candidatures d'alliances de la société civile travaillant dans 33 des 68 pays partenaires du PME ont été reçues. Les candidatures, qui portent sur des domaines thématiques tels que l'éducation inclusive, l'égalité en matière d'éducation, l’éducation de la petite enfance et le financement de l'éducation, ont été examinées par des panels indépendants composés d’experts en genre, droits humains, gestion de programmes, recherche, plaidoyer et renforcement des capacités.

Les organisations présélectionnées travailleront avec Oxfam Denmark au développement d’une proposition complète, mettant en avant les domaines de travail stratégiques de leur alliance pour améliorer la responsabilité dans le contexte de la pandémie de COVID-19 qui a perturbé les systèmes éducatifs et entraîné la déscolarisation de centaines de millions d'enfants à travers le monde.

À la suite d'une autre série d'évaluation concurrentielle, les bénéficiaires sélectionnés recevront jusqu'à 1,2 million de dollars de financement pour mettre en œuvre leurs projets entre 2020 et 2023. Un autre appel à propositions pour des projets de plaidoyers transnationaux a été lancé début juillet.

Mis en œuvre par Oxfam Denmark sur la base d’une allocation du Partenariat mondial pour l'éducation (PME) de 55,5 millions de dollars, L’Éducation à voix haute est le plus grand fonds au monde dédié à soutenir le rôle de la société civile dans l'élaboration de politiques éducatives visant à mieux répondre aux besoins des communautés, en mettant un accent particulier sur les personnes les plus vulnérables et marginalisées. Des financements individuels sont accordés à un large éventail d'organisations pour influencer les cadres politiques aux niveaux régional et mondial, afin de permettre une meilleure réalisation du droit de tous à une éducation équitable et de qualité.

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