La révolution a débarrassé la Tunisie d'un régime dictatorial qui avait supprimé tout rôle significatif pour la société civile, notamment dans le domaine de l'éducation. Si le pays a obtenu la liberté d'expression, ce qui a conduit à l'émergence d'un vaste réseau civil, les difficultés économiques ont aggravé la crise sociale.

Celle-ci a eu un impact direct sur l'éducation, le système éducatif n'ayant entrepris aucune réforme sérieuse malgré le lancement d'une réforme bloquée depuis 2015 menée par le ministère de l'éducation, les syndicats et la société civile, notamment la Coalition tunisienne de l'éducation.

Cet échec a été aggravé par l'instabilité politique et le changement continu de gouvernements. Ainsi, le système éducatif a conservé les mêmes lois, programmes et approches établis par la loi directive de 2002. Dans cette perspective, le présent projet vise à promouvoir le bénéfice de la société civile dans les transitions démocratiques en déployant son influence sur les politiques publiques d'éducation, son contrôle du gouvernement et son travail de terrain pour renforcer sa contribution à la formation à la pratique démocratique et à la consolidation des valeurs des droits de l'homme.

Pour y parvenir, la coalition cherchera à mettre en place une structure démocratique, bien gouvernée et décentralisée qui assure la représentativité des femmes, des jeunes, des zones marginalisées et des minorités et leur influence sur les politiques éducatives existantes et prévues. Cet objectif est atteint par les moyens suivants

• Le renforcement de la présence des associations de femmes et de jeunes des zones marginalisées dans la structure de la coalition.
• La formation de 30 membres aux lois et législations nationales ainsi qu'aux conventions internationales.
• La mise en place d'un département médias, communication et documentation et la formation de son personnel.
• Participer au dialogue politique avec le gouvernement et les parties prenantes sur la mise en œuvre des lois et de la législation liées aux objectifs de l'OMD4, (y compris l'augmentation des dépenses pour l'éducation inclusive), et étendre le partenariat avec la société civile par le biais d'une campagne de pression et de plaidoyer.
• Renforcer la capacité des membres à participer au dialogue politique par la création d'une unité de collecte de fonds, le renforcement des capacités en matière de rédaction de propositions et l'élaboration de plans de financement.
• Promouvoir l'apprentissage mutuel et l'échange d'expériences avec les parties prenantes.
• Promouvoir la présence de la coalition au sein de l'ACEA, des PME et de l'UNESCO, en contribuant aux publications et en participant activement aux forums et aux conférences.