Quatre organisations ont été sélectionnées pour recevoir des financements de l’Éducation à voix haute destinés à soutenir les alliances transnationales de la société civile dans la mise en œuvre d’initiatives de plaidoyer dans le secteur de l’éducation à l’échelle de plusieurs pays de manière innovante.

Ces alliances, menées par ActionAid International, Girls Not Brides: The Global Partnership to End Child Marriage, Zimbabwe Network of Early Childhood Development et Street Child, ont reçu des financements d’un montant total de 4,1 millions de dollars US destinés à soutenir leur travail de plaidoyer pour un meilleur financement de l'éducation, de meilleures évaluations, de l'apprentissage des filles et du développement de la petite enfance. Les initiatives ainsi soutenues seront mises en œuvre en Afrique de l'Ouest, en Asie centrale et du Sud et en Afrique australe, de 2021 à 2023.

Après avoir soumis des dossiers de candidatures complets, six mois après approbation de leurs notes conceptuelles, les quatre organisations bénéficiaires de ces financements ont été sélectionnées par un groupe d'experts techniques indépendant jouissant d’une expérience dans les domaines du genre, des droits humains, de la gestion de programmes, de la recherche, du plaidoyer et du renforcement des capacités. Chaque proposition identifie des domaines de travail stratégiques pour améliorer la responsabilité dans le contexte de la pandémie de COVID-19.

L’Éducation à voix haute a reçu plus d'une centaine de candidatures à la suite de l’appel lancé dans le cadre de la première série de financements d’initiatives de plaidoyer transnationales.

Mis en œuvre par Oxfam Denmark  et doté d’un fonds de 55,5 millions de dollars du Partenariat mondial pour l'éducation (GPE), l’Éducation à voix haute est le plus grand fonds au monde dédié à soutenir le rôle de la société civile dans l'élaboration des politiques éducatives, afin qu’elles répondent au mieux aux besoins des communautés, notamment des personnes les plus vulnérables et les plus marginalisées. Dans le cadre de l'appel à propositions transnationales, des financements dits « individuelles » sont accordés à un large éventail d'organisations pour influencer les cadres politiques aux niveaux régional et mondial, afin de favoriser une meilleure réalisation du droit à une éducation équitable et de qualité.

Axes d’action: Plaidoyer et responsabilité sociale