Examen rapide de la composante opérationnelle 1 de L'Éducation à voix haute

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Global Partnership for Education
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En préparation d'une décision du GPE sur l'extension de la composante opérationnelle 1 EOL à 2022-23, le secrétariat du GPE a commandé une revue rapide de l'OC1. Le rapport a été préparé en juin-juillet 2021 et a été soumis au secrétariat du GPE en août. Vous pouvez lire le rapport complet sur le site web du GPE (en anglais) ; des résumés en espagnol et en français sont également disponibles.

L'examen rapide s'applique à répondre à trois des principales questions liées à la pertinence, l'efficience et l'efficacité de la composante opérationnelle N°1 de L'Éducation à voix haute, à savoir :

  • Dans quelle mesure cette composante de L'Éducation à voix haute est-elle pertinente et alignée sur les objectifs du GPE 2020 d’une part et sur ceux du GPE 2025 d’autre part ?
  • Dans quelle mesure les processus en vigueur et les ressources disponibles sont-ils pertinents pour sa mise en œuvre ?
  • Cette composante parvient-elle à atteindre les résultats escomptés et, en fin de compte, ses objectifs ?

Le rapport présente un résumé des principales conclusions et recommandations faites sur la base de l’examen des réponses à ces trois questions principales.

 

Voir l'article original sur le site de GPE.